Похожие материалы

История Родины имеет очень большое значение в воспитании студенческой молодежи. Особенно в патриотическом воспитании, в выработке у студентов любви к Родине. Почти каждая тема связана с этим вопросом..

Римский ученый Лукиан по этому поводу сказал следующие слова:”То, что я скажу вам очень старые слова, но вся правда в сердце. Сын, который не любит отца, не умеет уважать чужого отца, тот, кто не любит свою Родину, не может ценить чужую Родину”. Эти слова сказаны 2 тысячи лет назад, но настолько современны они сегодня.

Что вы понимаете под понятием Родина?

Родина – это место, где родился и вырос: отечество, город, село, наконец дом. Поэтому с Родиной обычно связаны очень близкие национальные ценности – Родная история, Родная литература, чувство Родины и т. д.

Поэтому история Узбекистана, как история нашей Родины, имеет очень большое значение.

Границы Родины определяет её история. Поэтому остановить или повернуть историю нельзя. Историю мы должны изучать без приукрашивания, объективно, такая, какая она есть.

Известный казахский поэт Олжеая Сулайманов говорит: «Наша древняя история целиком не вошла в мировую историю. История тюркских народов должна еще шире и еще глубже освещаться”.

Поверхностное неуважительное отношение к истории и культуре своего народа привели к тому, что не только молодежь, но и старшее поколение, интеллигенция, очень плохо знают нашу историю. Мы очень хорошо знаем Юлия Цезаря, Великого Карла, Чингизхана, Наполеона, Ивана Грозного, Петра I, Бориса Годунова, но историю Амира Темура, Улугбека, Навои, Бобура плохо или вовсе незнали. Все мы очень хорошо знали предводителей народных восстаний: Жанна Д’Арк, Спартак, Иван Болотников, С. Разин, но из родной истории таких, как Тумарис, Муканна, Тарабий, Темур Малик, Джалолиддин Мангуберди – этих легендарных героев знаем очень плохо. Конечно, я не призываю вас изучать только родную историю, но, не зная родной истории, мы не сможем оценить зарубежную историю.